Curso Presencial em Brasília/DF

Como Identificar Transtornos do Humor e da Ansiedade na Avaliação Neuropsicológica Infantil 

Para quem é esse curso?

• Psicólogos clínicos;
• Neuropsicólogos;
• Estudantes de Psicologia;

Por que fazer esse curso?

Na infância, os transtornos do humor e da ansiedade se expressam por diferentes manifestações comportamentais, cognitivas e sociais. A identificação desses quadros torna-se mais complexa quando a avaliação se baseia exclusivamente em escalas, especialmente aquelas preenchidas pela própria criança, ainda em processo de construção do seu repertório emocional,  ou por responsáveis e professores. Este curso propõe integrar as bases da Terapia Cognitivo-Comportamental à avaliação neuropsicológica, oferecendo recursos para uma investigação mais clara e sensível do humor e da ansiedade na infância.

Como ocorrem as aulas?

Aula presencial dia20/06/2026 - sábado - 8h às 12h

Local: Unidade NEPNEURO – Brasília
Brasília/DF

Localização: https://g.co/kgs/SxiGqed

Observação: Dentro da galeria Brasília Design Center

Qual conteúdo?

• Diferença entre sintoma, traço e reação emocional ao contexto;
• O que os testes de humor rastreiam e o que não rastreiam;
• Influência do desenvolvimento emocional, linguagem e contexto familiar;
• Transtornos do humor × condições do neurodesenvolvimento;
• Integração entre dados psicométricos, observação clínica e entrevista;
• Implicações para laudo, devolutiva e encaminhamentos.
• Identificação de pensamentos automáticos e crenças centrais durante a avaliação;
• Uso de técnicas breves para ampliar a compreensão diagnóstica;

Diferenciais do curso?

• Abordagem baseada em situações recorrentes da avaliação neuropsicológica infantil.
• Discussão sobre limites e vieses dos instrumentos psicométricos no rastreio de transtornos do humor na infância.
• Ferramentas para promover maior clareza diagnóstica, auxiliando na diferenciação entre transtornos do humor, condições do neurodesenvolvimento e reações emocionais ao contexto.
• Integração da Psicologia Clínica como eixo estruturante da avaliação, favorecendo maior precisão diagnóstica.
  
  

Docente 

Maiara Maia de Santana, CRP: 01/18705

Atuação e vínculos:

Psicóloga e Neuropsicóloga na clínica Kids Neurocare (2022-atual);

Neuropsicóloga no Hospital da Criança de Brasília José Alencar (2016-2022);

Supervisora de Estágio em Neuropsicologia no Hospital da Criança de Brasília (2022)

Docente em Psicologia no Centro Universitário do Distrito Federal – UDF (2016-2018);

Supervisora de Estágio em Psicologia e Neuropsicologia no Centro Universitário do Distrito Federal – UDF (2016-2018);

Professora e Supervisora de Pós-Graduação em Neuropsicologia no Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento-IBAC (2018-2021).

Formação:

Graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás-PUC GO (2006-2010);

Pós-Graduação em Neuropsicologia Clínica pelo Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas (2011-2013);

Mestrado em Cognição e Neurociências do Comportamento pela Universidade de Brasília-UnB (2014-2016);

Pós-graduanda em Terapia Cognitivo Comportamental pelo Cognitivo (2017)

Pós-graduação em Terapia Cognitivo Comportamental na Infância e Adolescência pela CBI of Miami (2022).

 Investimento

R$ 197,00 à vista no Pix (condição especial)

ou 3x de R$ 112,67 no cartão (total R$ 338,00)