Avaliação do potencial criativo através do TCF - I e TCF - AA e sua importância na avaliação das AH/SD. (Presencial em Goiânia)

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Avaliação do potencial criativo através do TCF - I e TCF - AA e sua importância na avaliação das AH/SD. (Presencial em Goiânia)

Curso Presencial em Goiânia

Avaliação do Potencial Criativo através do TCF-I e TCF-AA e sua Importância na Avaliação das AH/SD

 

Para quem é esse curso? Estudantes e profissionais de Psicologia.

 

Por que fazer esse curso?

A avaliação do potencial criativo é componente fundamental na investigação das Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD), contribuindo para uma análise mais ampla das capacidades cognitivas e produtivas do indivíduo.

Este curso oferece formação específica na aplicação, correção e interpretação do TCF-I e TCF-AA, instrumentos reconhecidos na mensuração do potencial criativo, qualificando o profissional para uma prática mais técnica, criteriosa e fundamentada.

 

 Como ocorrem as aulas?

Aula presencial no dia 18/09/2026 (sexta-feira)

Horário: 18h às 22h

Local: Unidade NEPNEURO – Goiânia

 

 

Qual conteúdo?

Fundamentos teóricos da criatividade na Avaliação Psicológica

Estrutura e objetivos do TCF-I e TCF-AA

Procedimentos de aplicação padronizada

Critérios de correção e pontuação

Interpretação técnica dos resultados

 

Diferenciais do curso

 

Formação ministrada por uma das autoras dos instrumentos, garantindo aprofundamento técnico e compreensão direta da construção teórica e metodológica do teste.

 

Docente

Tatiana de Cássia Nakano Primi – CRP 06/66947

Doutora em Psicologia, ex-Presidente da Associação Brasileira de Criatividade e Inovação e membro colaborador do Conselho Brasileiro para Superdotação.

Docente permanente do programa de pós-graduação stricto sensu em Psicologia da PUC-Campinas, pesquisadora da linha de Instrumentos e processos em avaliação psicológica. Visiting scholar na University of California - Berkeley (dez/2019 a dez/2020, bolsista Fapesp). Pós Doutorado na Universidade São Francisco (2009, bolsista Fapesp).

Mestrado em Psicologia Escolar (2003, PUC-Campinas, bolsista CNPq) e Doutorado em Psicologia pela PUC-Campinas (2006, bolsista CNPq). Pesquisadora produtividade nível 2 CNPq.

Presidente passada da Associação Brasileira de Criatividade e Inovação (Criabrasilis, 2014-2017), membro colaborador do Conselho Brasileiro para Superdotação (Conbrasd, 2018-atual) e membro do grupo de trabalho Psicologia Positiva e Criatividade na Anpepp.

Editora associada da Revista Estudos de Psicologia e Revista Iberoamericana de Criatividade e Inovação.

Atua principalmente na área de Avaliação Psicológica, Criatividade, Altas Habilidades/Superdotação, Inteligência, Competências Socioemocionais e Psicologia Positiva.

 

Investimento

R$ 197,10 à vista no Pix (condição especial)

ou 3x de R$ 73,00 no cartão (total R$ 219,00)

 

à vista no Pix (condição especial)
R$ 197,10

Contato

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