3- PROTEA-R: Avaliação do Transtorno do Espectro Autista com Ênfase na Prática Clínica - Curso Híbrido

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Curso Híbrido

PROTEA-R: Avaliação do Transtorno do Espectro Autista com Ênfase na Prática Clínica

6 horas | Certificação incluída

Por que se capacitar no PROTEA-R?

O PROTEA-R é um protocolo estruturado e validado para avaliação do risco e da presença de características do Transtorno do Espectro Autista (TEA), garantindo que nenhuma área essencial do desenvolvimento seja negligenciada.

Ao longo do curso, o profissional desenvolve competências aplicáveis diretamente à prática clínica, ampliando a precisão diagnóstica e a qualidade da orientação oferecida às famílias.

A formação permite:

Avaliações mais completas, organizadas e baseadas em evidências
Maior segurança na identificação de sinais de risco para TEA
Melhor comunicação com famílias, educadores e equipes multiprofissionais
Qualificação do diagnóstico e do acompanhamento longitudinal da criança

Para quem é este curso?

Psicólogos
• Fonoaudiólogos
• Terapeutas ocupacionais
• Fisioterapeutas
• Educadores

Como acontecem as aulas?

Modalidade: Híbrido - Escolha se quer realizar o curso presencialmente ou online ao vivo
Local: Sede do presencial (NEPNEURO – Goiânia)

Data: 25/04/2026
Horários:
• Manhã: 09h às 12h
• Tarde: 14h às 17h

Carga horária total: 6 horas

Conteúdo Programático

1. Transtorno do Espectro Autista

Conceito, classificação e epidemiologia
Diagnóstico precoce
Avaliação clínica
Diagnóstico diferencial
Exames complementares
Princípios da intervenção terapêutica
Abordagens baseadas em evidências
Atuação multidisciplinar
Orientações às famílias e educadores
Acompanhamento longitudinal

2. Protocolo de Avaliação Comportamental PROTEA-R-NV

Objetivos do protocolo
Settings terapêuticos
Conduta do examinador
Entrevista de anamnese
Aplicação e codificação
Itens críticos
Pontuação e classificação
Elaboração do relatório final
Devolutiva clínica

Diferenciais do Curso

✔ Ênfase na prática clínica
✔ Aplicação prática do protocolo com uma criança
✔ Integração entre teoria, avaliação e devolutiva
✔ Formação direcionada à realidade do atendimento clínico

Docente

Milena Borges de Moura e Almeida

Fisioterapeuta e Psicóloga. Especialista em Análise do Comportamento Aplicada, Neuropsicologia e Reabilitação Cognitiva. Especializanda em Psicopedagogia Clínica. Possui formação nos instrumentos ADI-R e ADOS-2, com atuação clínica voltada à avaliação e intervenção no Transtorno do Espectro Autista.